地龙捕鱼:西方教育冲击了中国研究的传统

1912年建校时，马文清58岁。他花了15年建造一座花园很容易。马文庆为了建班植园，走遍江南园林各处，不肯放过每一个景点，便命工匠复制。建造园林的过程似乎也是一种游戏。莲花池上的九曲桥是仿上海豫园而建的。在欧象亭和水月亭之间建了一个亭子，仿苏州狮子林。迎宾大厅南侧，有一个长约20米的碑廊，让人怀疑是孤山;就连石库门楼的门楣也被一座城堡所利用。

据传说，班级种植园占地96亩，种植园占三分之二。后来，班园一马当先，只留下很小的一部分。就现有的完整校园而言，大堂面积更忠实于传统中式的设计布局，而园林面积则自由得多，中西合璧的风格随处可见。据说厅堂区建在花园区之前，从保守到开放，建筑风格的变化也是业主思想的变化。那是变化的一年，西方教育冲击了中国研究的传统。

马文清是晚清遗留下来的，而堂区第一学堂的种植园不敢跨半步。它具有中国古典建筑的严肃性和庄严性:建筑“一墙三堂三井”，沿中轴线，由西向东，位于园前中心。然而，出了第三口井，园林似乎变成了一个新世界，无论是西式的设计结构，还是建筑装饰材料都可以“带来”。花园区中心7米深的花厅相当现代，花厅采用现代建筑技术取代传统厅堂的中间立柱，特别宽敞明亮;吊顶悬挂，在白色石膏板表面拉出许多精美的图案;地面采用进口德国彩色图案水泥地砖，而不是传统的粘土方砖;画廊的柱子不用方形的柱子做柱子，但是栅栏是几何图案。据说，大厅的窗户最初是由彩色压花玻璃制成的，也是从欧洲进口的。不幸的是，“原来的”玻璃已经碎了，没有一块留下。